แนวทางการดำเนินงานและการปรับปรุงระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอุดมศึกษา (CHE QA Online) ปีการศึกษา 2552
ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ได้จัดทำระบบฐานข้อมูลด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอุดมศึกษา (CHE QA Online) เพื่อเป็นฐานข้อมูลกลางด้านการประกันคุณภาพอุดมศึกษา ระดับประเทศ รวมทั้งอำนวยความสะดวกแก่สถาบันอุดมศึกษาในการดำเนินงานประกันคุณภาพและจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายในด้วยระบบอิเลคทรอนิกส์ มาตั้งแต่ปีการศึกษา 2550 ซึ่งพบว่า มีสถาบันอุดมศึกษาส่งข้อมูลเข้าสู่ระบบมากกว่าร้อยละ 70 ซึ่งสกอ. ได้นำข้อมูลดังกล่าวมาใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย เพื่อการส่งเสริมสนับสนุนคุณภาพการอุดมศึกษา รวมทั้งเผยแพร่ต่อสาธารณชนตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาของชาติ นั้น
ในปีการศึกษา 2552 สกอ. ได้พัฒนาระบบฐานข้อมูลดังกล่าว ให้มีความพร้อมใช้งานและอำนวยความสะดวกให้กับสถาบันอุดมศึกษายิ่งขึ้น เช่น การเปิดให้สามารถนำระบบฐานข้อมูลฯ ติดตั้งไว้ที่ Server ของสถาบัน การประเมินออนไลน์ตั้งแต่ระดับคณะจนถึงระดับสถาบัน นอกจากนี้ ในการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสามของสมศ. ได้มีแนวทางการประเมินสถาบันอุดมศึกษาในระดับคณะวิชาและระดับสถาบัน ดังนั้น เพื่อให้สถาบันอุดมศึกษาสามารถจัดเก็บข้อมูลเพื่อการประกันคุณภาพอย่างเป็นระบบ และมีรายงานการประเมินตนเองที่ครบถ้วนสมบูรณ์พร้อมรับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม ซึ่งสามารถใช้ข้อมูลจาก CHE QA Online ได้ สกอ. จึงขอให้สถาบันอุดมศึกษาทุกแห่งจัดเก็บข้อมูลพื้นฐาน (Common Data Set) ประเมินคุณภาพ และจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน ในระดับคณะวิชาและระดับสถาบัน ทางระบบฐานข้อมูลดังกล่าว โดยมีรายละเอียด ดังนี้
1. ให้สถาบันอุดมศึกษาทุกแห่งจัดส่งรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน ประจำปีการศึกษา 2552 อันประกอบด้วย ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมินของคณะกรรมการ และข้อมูลพื้นฐาน (Common Data Set) ตั้งแต่ระดับคณะวิชาขึ้นไปจนถึงระดับสถาบันมายังสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ผ่านทางระบบฐานข้อมูล
2. เปิดให้สถาบันอุดมศึกษาสามารถ download โปรแกรมระบบ CHE QA Online และนำไปติดตั้งไว้ที่ server ของสถาบัน เพื่อความสะดวกในการบริหารจัดการข้อมูลยิ่งขึ้น
3. เปิดเผยรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายในของสถาบันอุดมศึกษา ต่อสาธารณะผ่านระบบ CHE QA Online ตามกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2553
4. ปรับปรุง Web board เพื่อสอบถามปัญหาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นให้ใช้งานได้ง่ายขึ้น
5. เปลี่ยนสูตรการคำนวณในตัวบ่งชี้ 2.10 (โดยใช้ตัวหารเป็น จำนวนบัณฑิตปริญญาตรี ที่ไม่มีงานทำประจำก่อนเข้าศึกษา และได้งานทำและประกอบอาชีพอิสระหลังสำเร็จการศึกษา และตอบแบบสอบถามเรื่องเงินเดือนเริ่มต้น)
6. เพิ่มองค์ประกอบตามนโยบายรัฐบาล “สถานศึกษา 3 ดี (3D)” ในระบบ CHE QA Online โดยกำหนดลำดับขององค์ประกอบไว้ที่ลำดับ 99 เพื่อป้องกันการซ้ำซ้อนกับองค์ประกอบอัตลักษณ์ ที่สถาบันอุดมศึกษาได้เพิ่มขึ้นในปีการศึกษาก่อนหน้า จำนวน 2 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
- ตัวบ่งชี้ที่ 10.1 : การบริหารจัดการสถานศึกษา 3 ดี (3D)
- ตัวบ่งชี้ที่ 10.2 : ผลที่เกิดกับผู้เรียนตามนโยบาย 3 ดี (3D) มีความรู้ เจตนคติที่ดี ตลอดจนเกิดพฤติกรรมตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์ทั้ง 3 ด้าน
7. เพิ่มรายการจัดเก็บข้อมูลพื้นฐาน CDS ดังนี้
- จำนวนนักศึกษาปัจจุบัน - ระดับปริญญาโท (แผน ก) (ภาคปกติ)
- จำนวนนักศึกษาปัจจุบัน - ระดับปริญญาโท (แผน ข) (ภาคปกติ)
- จำนวนนักศึกษาปัจจุบัน - ระดับปริญญาโท (แผน ก และแผน ข) (ภาคปกติ)
- จำนวนนักศึกษาปัจจุบัน - ระดับปริญญาโท (แผน ก) (ภาคพิเศษ)
- จำนวนนักศึกษาปัจจุบัน - ระดับปริญญาโท (แผน ข) (ภาคพิเศษ)
- จำนวนนักศึกษาปัจจุบัน - ระดับปริญญาโท (แผน ก และแผน ข) (ภาคพิเศษ)
8. ปรับปรุงชื่อรายการข้อมูลพื้นฐาน CDS จาก “จำนวนบัณฑิตปริญญาตรีที่ศึกษาต่อ ระดับบัณฑิตศึกษา” เป็น “จำนวนบัณฑิตปริญญาตรีที่ศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา และลาอุปสมบทและเกณฑ์ทหาร”
สามารถดูเอกสารฉบับจริงได้ที่ http://www.mua.go.th/users/bhes/front_home/re_che%20QA%20online_19072553.pdf |